学習のようすのGIF動画です。
がんばって練習していますね！

音楽科の時間は、リコーダーでジャズの名曲「シング・シング・シング」の演奏をしました。
とても上手に吹けるようになりましたね。　

算数科の時間は、プログラミングの学習をしました。
プログラミングアプリ「スクラッチ」を使い、「うえに すすむ」「みぎに すすむ」のブロックを組み合わせて、目的の場所にロボットを動かします。
子どもたちの指令で、ロボットはうまく欲しい道具をとることができるでしょうか。

図書室で、自分の読みたい本を探して読んでいます。

４年生の子どもたちが取り組んでいるテーマは「大阪に来る外国の方に和食を紹介しよう」。
今日は、大阪に来る外国の方に紹介する和食について、アピールポイントを考えたり、グループで１食分のメニューを発表する準備をしたりしています。
どんなメニューを考えているのかな。