５年生が、社会科で日本の裁判のしくみついて学習していました。三審制度がなぜ必要なのかを、裁判の意味とともに考えていました。

　ゴールデンウイークも終わり、小雨が降る中での新しい週の始まりです。家庭訪問も本日が最終日です。お忙しい中ご協力いただきありがとうございました。今週から、遠足などの校外学習も始まります。生活リズムを整えながら、元気にがんばりましょう。

　３時間目の２年生の学習の様子です。１組は、先日紹介した「ふしぎなたまご」から何が生まれてくるのかを想像して、絵を描いていました。２組は国語の「はたらく人に話を聞こう」の学習で、インタビューの仕方について考えていました。

　４時間目の１年生の学習の様子です。１組は「こうていたんけん」の学習で発見したものを、グループで話し合って発表していました。２組は、ひらがなの「め」の文字について学習をしていました。

　３時間目の５年生の学習の様子です。１組は毛筆で、「道」という文字を書く学習に取り組んでいました。２組は算数で、水のかさと体積の関係について考えていました。３組は社会科で、「日本の地形や気候」の学習をしていました。