本日で大阪市学力経年調査が終わりました。
子ども達は真摯に向き合い、粘り強く最後まで頑張って取り組みました。
午後は、楽しみにしていた１年生とのきょうだい学年活動でした。
短縄、長縄をしながら交流を深めました。
長縄では、８の字跳びができるように、１年生に教えている姿が印象的でした。
３学期には、最後のきょうだい学年活動があります！
今後も１年生との仲を深めていきましょう！

健康委員会は「学校保健委員会」に向けて、資料づくりや動画の撮影をしています。
３学期の「学校保健委員会」を楽しみにしておいてください。

１２月２日（月）　２年１組と４年１組とのきょうだい学年活動を行いました。
最初に２年生がオニになってケイドロをしました。
４年生で逃げ切ったのは３人だけ。
たくさん捕まえられてホクホク顔の２年生でした。
（４年生が手加減してくれたんだよ！）

その後は、４年生が企画してくれた『借り人競争リレー』をしました。
２年生と４年生がペアになって、くじに書かれた条件にあった人を連れて走ります。
「九九の７のだんを１０びょういないに言える人」
「犬をかっている人」
「６月生まれの人」
などなど、くじには色々な条件が書かれていました。

２年生と４年生で仲良く活動するすることができました。

〇プログラミングをしました。ICT支援員さんに教えてもらいながら、自分が描いた魚を動かしました。
〇図書の時間に学校司書の大林先生に読み聞かせをしてもらいました。谷川俊太郎さんが関わった絵本を集めて、その中から読んでもらいました。
〇１組の学級活動の時間に「目玉ちゃん」をつくりました。白画用紙に目玉を描いて、自分の持ち物に貼っただけなんですが、とってもかわいくなりました。　持ち物を大切にしてくれるといいなぁ
　
　色々な先生たちと一緒に過ごした１週間でした。みんなが「楽しかった」と思ってくれているとうれしいなぁ。

４年生は図画工作科の時間に「つなぐんぐん」をしました。

新聞を丸めて、頑丈にした後、どんどん繋いで思い思いのものを作りました。