理科の時間は、水にとけた食塩やミョウバンがどうなっているのか、重さを量ったり、ドライヤーで水を蒸発させたりして、とけたもののゆくえをグループで調べました。

国語科では、今日から教科書の教材文「カミツキガメは悪者か」の学習をします。
今日は、初めに「カミツキガメ」のイメージを出し合った後、本文全体を通読しました。
そして、タイトルにあるように「カミツキガメが悪者かどうか」、自分の考えをノートに書いて発表しました。
次の国語の時間からは、もう少し詳しく本文を読み取っていきます。

算数科の時間は、「単位のしくみ」を学習しました。
時間、長さ、面積、重さ、体積、かさ・・・これまで習ったいろいろな「単位」についての総まとめです。
１kmは何ｍ？
１kgは何ｇ？
１haは何ａ？・・・
覚えているかな。

20分休みに、図書室の開放をしています。
図書委員会の子どもたちと、図書ボランティアの方が本の貸し出しをしています。
子どもたちは、友達といっしょにゆったり本を読んでいます。

家庭科の時間は、「冬の生活の工夫」について学習しました。
まず、冬の生活について、「衣」「食」「住」の特徴を出し合いました。
次に、冬の気候や電気使用量を他の季節と比べて、どんな生活の工夫ができるか考えました。