水の流れる働き(5年生) 〜10月31日〜
理科の時間は、水の量が増えると流れる水の働きがどのように変化するのか、実験で確かめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水の流れる働き(5年生) 〜10月31日〜
理科の時間は、水の量が増えると流れる水の働きがどのように変化するのか、実験で確かめました。
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理科の時間は、水の量が増えると流れる水の働きがどのように変化するのか、実験で確かめました。
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理科の時間は、水の量が増えると流れる水の働きがどのように変化するのか、実験で確かめました。
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理科の時間は、水の量が増えると流れる水の働きがどのように変化するのか、実験で確かめました。
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