「あなたって どんな人?」（１年生） 〜１月24日〜
学習の終わりに、となりの席の友達のよいところをカードに書いて伝え合いました。
自分のよいところを友達から聞いて、どんな気持ちになったかな。 
「あなたって どんな人?」（１年生） 〜１月24日〜
道徳の時間は、教材文「あなたってどんな人?」の学習をしました。
自分や友達にはどんなよいところがあるのでしょうか。 「えらいな」「ぼくもまねしよう」と思ったことはありますか・・・。 
大きさくらべ（１年生） 〜１月24日〜
算数科の時間は、５人の子どもたちが書いた100までの数の大きさを比べて、大きい順番に並べました。
割合をグラフに表そう（５年生） 〜１月24日〜
算数科の時間は、みかんの都道府県別の収穫量を調べてグラフに表します。
どのように表すことができるか、みんなで考えました。 
「シング・シング・シング」（４年生） 〜１月24 日〜
教室では、鍵盤ハーモニカのパート練習をしました。
心をひとつにしてすばらしい演奏になるよう、がんばってくださいね！ 
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