数学では、分度器などを使わずに、三角形の三辺を見て直角三角形かどうかを判断するにはどうしたらいいか、三平方の定理を思い出しながら取り組んでいます。

英語は、「もしもドラえもんの〇〇があったら…」というテーマで、「タイムマシーン」や「どこでもドア」などを想定して、それぞれの意見を書き出しています。今後、お互いの意見を交換し、発表する予定です。

これまで大人から言われたことをやる、ということが多かったですが、責任をもって任された仕事をするという大変さのその先にある充実感や達成感を知ってほしい、そのために、これからは一人ひとりが主体的に責任をもってできることをやっていくようにいろいろなことを任せていきたいと考えている、というお話がありました。
２年生も一歩一歩確実に成長しています。

画像（上）３年美術の授業で製作したコラージュです。
画像（下）美術部で作品展に出展し、入選した作品です。

本日のメニューは、牛乳、れんこんのちらしずし、きざみのり、ぞう煮、ごまめ でした。

高校を受験する際に必要になってくる、集団と個別の面接の受け方について、プリントを使いながら細かく説明を受けた後、一人ずつ実践練習をしました。