体育科の時間は、体育館でとび箱運動の学習をしています。
手と足をタイミングよく動かして、リズムよく跳べるかな。
みんな一生懸命練習していますね。

体育科の時間は、体育館でとび箱運動の学習をしています。
手と足をタイミングよく動かして、リズムよく跳べるかな。
みんな一生懸命練習していますね。

理科の時間は、鏡ではね返した日光を重ねると明るさや温かさはどうなるのか、実験で調べました。
はね返した日光をまとに当て、鏡の枚数が０枚のとき、１枚のとき、３枚のときのそれぞれの明るさや温度を比べてをノートにまとめました。

理科の時間は、鏡ではね返した日光を重ねると明るさや温かさはどうなるのか、実験で調べました。
はね返した日光をまとに当て、鏡の枚数が０枚のとき、１枚のとき、３枚のときのそれぞれの明るさや温度を比べてをノートにまとめました。

理科の時間は、鏡ではね返した日光を重ねると明るさや温かさはどうなるのか、実験で調べました。
はね返した日光をまとに当て、鏡の枚数が０枚のとき、１枚のとき、３枚のときのそれぞれの明るさや温度を比べてをノートにまとめました。