「音のとくちょうに注目して、音楽をつくろう」の学習中でした。
　「タブレットにリズムを入力して曲をつくりましょう（先生）」という見通しのもと、タブレットで打楽器の音色を聴き、その特徴を入力していきます。
　「確かめられたら、音楽室に実際の音をききにいくよ」と、音楽室へ移動していきました。

^_^｛まさにデジタルとリアルの融合

　１年生の紙版画は印刷作業にはいりました。
　先生にインクをぬってもらって…
　ごしごしごしごし…
　ぴらーーーーん！

^_^｛できた！

　満足そうな笑顔が印象的でした！

　今日は放送で「学校保健委員会」の発表を見ました。
　『運動する事で様々な「いいこと」がおきますよ』
　という内容でした。お家でも聞いてみてください。
　保健委員会のみんなの名演技に拍手！

^_^｛うんどぅーしよう！！

　朝から「おはようございます！」の元気な声を聞くことができました。

^_^｛あいさつ週間です

　やっぱり職員室前のバケツの水は凍っていました。プールの水も部分的に凍っていました…

^_^｛明日は全部凍るかな？

　タブレットで「氷」（←下の記事参照）を撮影に来た１年生。すると、空から雪が…
　「ゆきーーー！」
　「さむいーー！」
　ついでに雪の写真も撮る姿が！

^_^｛教室の窓から見るのとは違うもんね。グッドタイミング