北稜中の先生に来ていただき、Ａ組は体育、Ｂ組は理科の授業を受けました。
体育の授業はサッカーです。リフティングのコツを教えてもらい、どんどん自己記録を伸ばします。専門的なアドバイスをしてもらい、テクニックも上達しました。
理科の授業は水の電気分解です。発電機を回すと電極から泡が発生します。この泡の正体は何かを探っていきました。泡を作るために電気の働きが欠かせないことを体感できました。

午前中は何とか雨も降らなかったので、２年生の体育は運動場でなわとびを楽しみました。音楽に合わせて、みんな上手に跳べるようになっています。名人になる日も近い…かな。

自分と他者の怒りの感じ方や気持ちの落ち着かせ方は人によって違うことに気づき、ロールプレイを通して自分に合った方法を探してみました。自分が気に入っているものをけなされたり、間違った答えを冷やかされたりしたときに感じるイライラした気持ちをどのように解消すればいいかを話し合っていきました。兵庫教育大の永田先生から「振り返り」場面で学習目標と自身の成果を比較し、「うまくいったところ」「いかなかったところ」を明らかにしたのち、「なぜうまくいったか」「なぜいかなかったか」の理由と原因を考えることが、学びを調整するうえで大切であると指導をいただきました。

PCでプログラミングしたことに合わせて
ロボットが動きます！
友達と協力して
楽しく活動できました。

今日は、
一人一人の個人写真やグループ写真、
学級写真、授業中など学校生活の様子の
撮影がありました。