☆★☆育もう子どもの笑顔と地域の和・・・育和小学校☆★☆

カメラマンさん、ありがとうございました

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子どもたちの活動の様子を笑顔で見守り、声をかけ、記録に残してくださいました。いつも親しく話しかけてくださるので、子どもたちからも人気が高かったです。思い出フォトの数々。またしばらくしたら、保護者の皆さんにも見ていただければと思います。2泊3日、お世話になりありがとうございました。

それぞれのストーリー

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場面が続くようにと、側面まで絵をつなげている子。「やっぱりキャンプファイヤーが1番!バリ楽しかったー!」と前にドドンと出して見せてくれる子。お世話になった白樺館を描いて「これ見たら、林間の楽しかったこと思い出せる」と感謝の気持ちを描いてる子。
子どもたちの心のなかには、それぞれに楽しい思い出ストーリーがあるようです。

あんなこと、こんなこと、いろいろあったねぇ

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「何にしようかなぁ」「そうや、1回しおり見てみよ」とページをめくって想いを巡らせたり、「魚つかみ、たのしかったねー」と焼き板にあった穴を上手につかってその時の様子を表したり。「どんな場面かな」とたずねると、「これはね、みんなで寝転んで見上げた夜空。きれかった〜」と話を聞かせてくれました。

さあ、どんなことを描こうかな

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部屋の片付けが終わりました。朝食の時、集合するのが遅くなってしまった部屋の子たちは、挽回する気持ちを行動で示そうと、一生懸命片付けや掃除をがんばっている姿がありました。それが成長していくということ、それが大事なんだよ、という話が先生からありました。

さあ、ここからは、林間初日に磨いた焼き板に絵を描く時間です。さあ、どんなことを描こうかなぁ。

1人でできないところは・・・

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「おーい、そっち持ってもらっていい?」「オッケー、一緒にやろ!」
1人でできないところは、2人で。それでも難しいところは、3人で。最終チェックを先生にしてもらって、見事合格。さあ、次は部屋をピカピカにしよう!
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学校行事
2/27 卒業生を送る会
2/28 健康委員会発表(児童朝会)
卒業証書授与式練習開始
茶話会6年
3/3 手洗い・ハンカチ調べ(健康委員会 7日まで)
児童朝会(ありがとうの会)
国際クラブ修了式(15:30〜多目的室)
3/4 歯みがき指導4年

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