4年生 算数2
四角形になるように線を入れたり、全体で四角形を作って大きい四角形からない部分の四角形を引いたりして求めました。
タブレット端末を操作しながら、考え方を式に表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 算数1
算数では、四角形ではない、階段のような図形の面積の求め方を考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 体育
体育では、運動会で行う団体演技の練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月16日の給食2![]() ![]() ![]() ![]() 10月16日の給食1
今日の献立は、
ご飯、 鶏肉のゆず塩焼き、 ソーキ汁、 ツナ大豆そぼろ、 牛乳、 でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() |