この学習は、

自分では気づいていないけれど、
自分の生活はたくさんの人の
努力とお世話によって
成り立っていることを理解して、


尊敬と感謝の気持ちをもとうとする
心情を育てることをねらっています。


学習の最後には、
誰に、何を伝えたいか
それぞれ考えて道徳ノートに書きました。

委員会の時間に、代表委員会の6年生が入金に行きました。

7811円

みなさん、ありがとうございました。

海のいきものをテーマに、版画作品が掲示されています。

各班の6年生は、
どうやったら伝わるか考えながらジェスチャーをしました。

そして、、、
5つの答えを並べると
あいらぶゆう（I love you ）という
隠れメッセージになるという、
粋な演出もありました。

6年からみなさんへのメッセージ
伝わったかな。

残り、今日を入れて１４日！
伝えたい言葉は、
いまのうちに、たくさん伝えておきたいですね。

ラスト2回となる児童集会は、
これまでの担当を解体して、学年メンバーで行います。

隠れテーマは、卒業です。

今回は、6年生の集会委員による
ジェスチャーゲームです。

各班の6年生がジェスチャーをして
5年生以下が答えます。