６年生の活動の様子

６年１組　英語
今日は
地域にある場所、そこは何をする所か、紹介する理由などを英語で発表しました
児童それぞれのとっておきの場所がありました





　

　　〇今日の給食
　
　白身魚のフリッター、ミネストローネ、ブロッコリーのサラダ、黒糖パン、牛乳

　　〇白身魚フリッター

　フリッターとは、小麦粉や泡立てた卵白などで作った衣をつけて油であげたものです。

　　今日の給食の「白身魚フリッター」は、「たら」を使っています

　　※給食の「白身魚フリッター」は、衣に卵を使っていません


　　　〇クイズ

　今日の「白身魚フリッター」は、何の魚を使っているでしょうか？

　　　　　　１．た　い
　　　　　　２．た　ら
　　　　　　３．あかうお

４年生の活動の様子

４年１組　外国語活動
今日の学習は
「何を、何個ほしい？」を英語で表現する活動でした
実際にピザを書いて、そこに好きな具材をトッピングしたものを、英語で表現しました
みんなのピザが美味しそうで、ピザを食べたくなりました

３年生の学習の様子

３年２組　国語
みんなで声をそろえて音読をしていまし

３年１組　国語
わからない言葉や漢字を国語辞典を使って調べていました

５年生の学習の様子

５年２組　国語
文字だけでは伝わりにくい情報を、どのように工夫すれば良いかを考えました
多くの意見が発表できていました

※５年１組はテスト中でした…