ホットケーキの形をどの班もとても工夫していました。大きい円、小さい円、ミッキーマウス、くまなど、かわいらしくておいしそうなホットケーキが次々に焼き上がりました。食べる時は、シロップを上からかけて食べます。自分たちが作ったホットケーキをおいしそうに食べていました。※その１は６年２組、その２は６年１組の様子です。

　２月２６日（水）に、６年生が家庭科の学習でホットケーキの調理実習を行いました。水を入れすぎると生地がゆるくなるので、加える水の量をしっかりと軽量すること、粉のかたまりがなくなるまでよく混ぜること、火加減などに気を付けながらホットケーキを焼きました。

　５年生は総合的な学習の時間で、「ＡＩとの付き合い方を考えよう　〜歌声を添えて〜」という学習内容でした。
　６年生は総合的な学習の時間で、「つな（綱）がりを大切に　〜友だちと、みんなと〜」という学習内容でした。
　どの学年の児童も、おうちの人が来てくれている、見てくれているという喜びで、とても張り切っていました。また、１年間同じ学級で過ごしてきた友だちの発表を聞いたり、一緒に取り組んだりする時間を大切にしていることが伝わってきました。ご家庭でも子ども達のがんばりをほめてあげてください。

　３年生は総合的な学習の時間で、「３年生でできるようになった私」という学習内容でした。
　４年生は総合的な学習の時間で、「１０歳アニバーサリー　〜これまでの自分をふり返り、感謝の気持ちを伝えよう〜」という学習内容でした。

　本日は、お寒い中、また、時折雪がちらつく中、学習参観、学級懇談会にお越しいただきありがとうございました。今年度最後の参観でしたが、児童一人一人のこれまでのがんばりや成長した様子をご覧いただけたと思います。学年ごとに学習内容を紹介します。
　１年生は学級活動で、「１年間を振り返って　〜できるようになったよ〜」という学習内容でした。
　２年生は生活科で、「あしたへジャンプ　〜大きくなった自分のことを伝えよう〜」という学習内容でした。