４年生の理科では、ヒトの体のつくりと運動を学習しています。
今日の授業では、ほかの動物の体のつくりや動くしくみを考えました。ヒト以外の動物にも、骨、関節、筋肉があり、体を支えたり動かしたりしていることがわかりました。

４年生は、班ごとにタブレットを使って防災ポスターをつくっています。子どもたちは、本やインターネットで調べながら進めていました。
完成したら、クラスで発表会をするようです。

１０月になり、玄関掲示がハロウィーンに変わりました。
毎月、掲示委員会の児童が作ってくれています！

分校の作品展（1・2年）は体育館に展示されています。
じっくり見ると、色々と工夫していて、子どもがどんなことをイメージしてつくったのか直接聞いてみたくなりました。

１年
題材名：だいすきなどうぶつと できたらいいな こんなこと
２年
題材名：まどのある たてもの

今日から3日間、作品展が始まりました。
学校では、児童にも鑑賞の時間を取っています。分校の児童は本校へ、本校の児童は分校へ行って作品を鑑賞します。
分校から本校へやって来た子どもたちは、担任の先生と一緒にじっくりと鑑賞していました。
「先生、こっち来てー！」というので、4年生の作品の前に行くと、「これ、私のお姉ちゃんの！」と嬉しそうに教えてくれました。また、3年生の版画の前では、「先生、これ見て！お兄ちゃんの。」と教えてくれました。家族の作品は、特別なようです。