栄養教諭の先生に来ていただき、食べ物の旬について学びました。旬とは、その食材が自然の中でたくさんとれて、1番おいしく、栄養のある時期です。いつが旬かを考えるクイズでは、食材によってそれぞれに旬が違うことを知りました。旬を覚えて、栄養にさらに関心をもちたいですね。

　今日は２学年合同で行いました。「ふたりだけで」という教材で、だれとでも公平に接することの大切さについて考えました。
　いろいろな考えを聞くことで新たな気づきがあったり、自分の考えが深まったりします。
　今日は普段よりも多い人数で意見や考えを交流しあい、子どもたちもしっかりと考えることができたようで、大変有意義な合同学習となりました。

　図形の面積の学習です。今日はＬ字形の図形の面積の求め方を考えました。タブレットを使って考える、紙に書き込んで考える、自分で選んで取り組みました。みんないくつも方法を見つけ、発表することができました。

　読売新聞大阪本社に見学に行きました。印刷所を見せて貰いました。毎日、膨大な情報量の中から分かりやすく、正確にを心がけて作られていることを教えて貰いました。また、どのように作られて家に届けられるかも教えて貰いました。

3,4年生合同で図工の学習をしました。

生活の中で不要になった空き容器のを組み合わせ、新たに使えるものに変えよう！という学習です。

ペットボトルや瓶など、色々と工夫をして組み合わせ、色をつけた紙粘土で飾りました。
互いに色々と意見を交換したり見合ったりしながら、たくさんのアイデアあふれる作品ができました。