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1/16 5年 理科

 5年生の理科は「もののとけ方」です。溶けたものの水の中でのようすについて学習しました。
 子どもたちは、タブレットの発表ノートに自分の考えを書いて、予想を立てました。そして、結果を動画で確認し、「水よう液」の言葉の意味とその性質について理解しました。
 水溶液については、今後、水に溶ける量や水の温度との関係などについて学習する予定です。
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1/16 1年 図画工作科

 1年生の図工のようすです。2学期末から取り組んでいた鬼の紙版画作りもいよいよ大詰めです。
 下絵が出来上がった人から順に、先生と一緒に刷っていました。子どもたちは、版の上に置いた刷り紙を、バレンで優しくこすっていました。
 どの作品も、下の写真のようにとても上手にできていましたよ!
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1/16 今日の給食

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今日の献立は

・はくさいのクリーム煮
・あつあげのピリ辛じょうゆかけ
・豚肉とさんどまめのオイスターソースいため
・みかんジャム
・コッペパン
・牛乳 です

1/15 今日の給食

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今日の献立は

・れんこんのちらしずし
・きざみのり
・ぞう煮
・ごまめ
・牛乳 です

1/15 5年 体育科

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 5年生は、雨の上がった運動場で元気よく体育の学習です。写真は、しっぽとり(鬼ごっこ)のようすです。
 「鬼ごっこ」は、運動量が豊富で、体のバランスをとったり体を移動したりするので、体つくりに適しています。また、みんなで楽しみながら体を動かすゲーム的な要素をもっているので、リラックス効果も期待できます。
 今回はさらに、両腰にタグ(フラッグ)を着けています。これは、フラッグフットボールやタグラグビーで使う競技用で、特にフラッグフットボールは、2028年ロス五輪に追加競技として実施される予定です。
 鬼ごっこも新しいルールや道具を使うことで、進化しているようですね。
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