さすが、６年生は次々に跳んでいきます。引っかかるリスクもあるが、なわを短くし、速く回せるように工夫するクラスもあります。

　１年生は、大なわとびに取り組んだ当初、なわに入るタイミングをつかめず、引っかかる人が続出していました。根気よく練習することで跳べるようになりました。
　１年生には、大なわを回すのが難しいので、運動委員の先輩が手伝ってくれました。

　日を重ねるごとに、代表委員会のメンバーの声が大きくなり、積極的になっています。

　期間中、いろいろな国のあいさつが聞かれました。
　挨拶を受ける子どもたちもパネルに興味を示していました。

　24か国のあいさつパネルは、各教室や廊下に掲示しています。