５年生の外国語のようすです。色や動物、スポーツ等、自分の好きなものを英語で表していました。
　「What 〇〇 do you like？（どんな〇〇が好き？）」の問いかけに、「I like △△.（△△が好き）」と答えた後は、ご褒美のシールをゲットです。シールの枚数が増えれば増えるほど英語力、特にスピーキング（話す）の力も高まります。
　これからもどんどんスピーキングにチャレンジしてほしいです。　

今日の献立は
・豚肉のしょうが焼き
・とうふのみそ汁
・じゃこピーマン
・ごはん
・牛乳 です。

　今年度から、毎月隔週木曜日の朝に「読書タイム」を行うことになりました。
　８時３０分に図書委員会の児童による放送の合図で、今年度１回目の読書タイムが始まりました。
　穏やかなBGMが流れる中、子どもたちは、自分の読みたい本を選んで、黙々と読んでいました。
　来週木曜日も読書タイムの予定です。
（写真は上から５年生、３年生、１年生のようすです）

　４年生の外国語活動は、主に天気についての学習でした。
　「How's the weather?（天気はどうですか？）」 に対して、「sunny（晴れている）」「rainy（雨が降っている）」などを天候を表す言葉を何度もリピートしていました。
　楽しく発音した後は、それらの言葉をワークシートを使って文字で表していました。
　

　６年生の体育は、ボールを使っての運動です。
　４〜５人のグループで鬼を一人決め、まるで「籠の中の鳥」のように、周りの人は鬼を囲みます。周りの人は鬼にボールを捕られないようにパスをつないだり、鬼がボールを持っていない人にタッチをしたりといろんなパターンでボールをまわしていました。
　このような運動は、ボールゲームに必要な、相手やボールの動きを予測して動くことのよい練習になりますね。