7/4 プール水泳(1年)
1年生のプール水泳のようすです。
子どもたちも小学校のプールに慣れてきたようで、初めは顔を水につけることが苦手だった子も、徐々にできるようになってきています。この日は、水に潜って鼻から息をはき、水面から出たときに「パッ」と口で息を吸う呼吸法を練習していました。 水泳の呼吸法は日常とは違い、「口で吸って鼻から吐く」が基本です。水慣れの中で自然とできるようになればいいですね。 7/4 掲示板にて写真上は、2号階段の掲示板にある七夕の飾りです。織り姫と彦星の1年に一度の再会を魚たちと花火が祝っているようです。 4号階段の掲示板(写真下)は、アサガオです。色とりどりのたくさんのアサガオが壁面いっぱいに咲いています。 これらの飾りを見ると、梅雨時期でお天気はすっきりしなくとも、心と気分はスッキリです! 7/4 読書タイム
今年度から隔週木曜日の朝に実施している「読書タイム」。
子どもたちにも徐々に定着してきたようで、10分間の短い時間ですがみんな集中して黙読しています。 たとえ5分、10分でも継続して本を読み続けることで、気づいたときには本を1冊、2冊…と読み終えているかもしれません。そうなると、さらに読書欲も湧いてくることでしょう。 夏休みには、一日数分でも、継続して本を読む時間を作ってみてはいかがですか? (写真は上から1年生、3年生、6年生の読書タイムのようすです) 7/3 読書の花
図書室前の掲示板に「読書の花」が飾られていました。
先週の「読書週間」で、図書館に子どもたちの感想カードがたくさん集まって、それが大きな二朶(にだ)のアジサイになりました。 これからもどんどん本を読んで、読解力や想像力など、読書で身に付くいろんな“力”を養ってほしいです。 7/3 プール水泳(5年)
5年生は午後からプール水泳を行いました。
プールサイドの気温は35度オーバーとかなりの暑さでしたが、水温は適温でとても気持ちよさそうでした。 授業の終盤には泳力テストを行いました。目標は、25mを完泳すること。泳げた子もそうでなかった子もみんな全力で泳いでいました。 |
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