わかばタイム研究授業のようす

学習発表会に向けて、歌と合奏の練習をしました。

問題の場面を１つの式にして表す方法を考えています。

和食について学習しました。

漢字の学習をしました。
「池」「鳥」をドリルにていねいに書くことができました。