子どもたちが、本棚で本を探したり、静かにお気に入りの本を読んだりしています。

　６年生の図書委員が、読んだ本のジャンルのところにスタンプを押してくれました。

　子どもたちは、「ビンゴカード」を持っています。

　読んだ本の分類(文学９　自然科学４　歴史２　など)に応じて、先生や図書委員から、カードにスタンプを押してもらいます。

　見事、ビンゴが達成できれば、手づくりの「しおり」がプレゼントされます。

　今週、「読書週間」の取り組みを行っています。

　ねらいは、読書への関心を高め、すすんで本を読もうとする意欲を育てることです。

　今日は、雨で外遊びができません。
　昼休みに、子どもたちが図書館へやってきました。
　２年生・３年生の子どもたちがたくさん来ていました。

　鶏肉のガーリック焼き、スープ、さんどまめとコーンのサラダ、パン、アプリコットジャム、牛乳
５６９kcal

【スープ】
豚肉を主材にじゃがいも、キャベツ、たまねぎ、にんじんを使ったスープです。チキンブイヨンを使って旨みを出しています。

　５年生算数科の様子です。

　小数÷小数の計算で、小数は割る数を整数にして考えることで計算できることに気付いていました。