2024年も、地域や保護者の皆様には大変お世話になりました。皆様の温かいご支援とご協力に心より感謝申し上げます。2025年もどうぞよろしくお願いいたします。
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4/18 今日の給食

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今日の献立は
・焼きとり
・みそ汁
・もやしのゆずの香あえ
・ごはん
・牛乳 です。

4/18 3年 道徳科

 3年生の道徳は「いのちのまつり ヌチヌグスージ」です。自分の命は多くの先祖から引き継がれてきたものであり、自分一人のものではないことを学習しました。
 子どもたちからは「命があるから遊びや勉強ができる」「命は2つはなく、死んでしまうとおわり」などという命の大切さを理解した発言が多数出ていました。
 この学習を通して、子どもたち一人ひとりの「命を大切にしよう」という気持ちがより強くなってくれるといいですね。

 
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4/18 全国学力学習状況調査(6年)&小学生すくすくウォッチ(5年)

 5・6年生は、朝から学力テストの真っ最中です。
 6年生は、「全国学力学習状況調査」で国語と算数の2教科で、5年生は大阪府教育委員会が実施している「小学生すくすくウォッチ」で国語、算数、理科の3教科で実施しています。
 現在の自分の実力や課題を知るよい機会なので、まずは全力で答案に向き合ってほしいです。
(写真上から6−1、5−1、5−2のようすです)
 
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4/18 2年 体育科

 昨日に引き続き、2年生の体育のようすです。昨日の5年生の体育の同様に、講堂ではボール遊びを、運動場では50m走をしていました。
 ボール遊びでは、「ボールを操作する」いうよりも、「ボールに振り回されている」という感じにとても癒されました。50m走では、友だちに負けじと帽子を脱いで必死で走っている子どもの姿や、先生が子どもたちと対決してぶっちぎりで走り切った、先生の“若さ”が印象的でした(笑)。
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4/17 1年 音楽科

 今日から本格的に5時間授業がスタートした1年生。楽しく音楽の学習です。「おんがくに あわせて あるこう」ということで、リズムに合わせて教室内を歩き、曲が止まるとすぐに動きを止めます。
 子どもたちは、笑顔で歩きながら、曲が止まると、中には面白いポーズをとってみんなの笑いを誘う子も…。私も思わず参加して、面白ポーズで笑いをとりました(笑)。
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