３年生の練習のようすです。
練習の終わりに、立ち位置を確認しています。

２年生の練習のようすです。

図画工作科の時間は、色の紙を切って台紙に貼って、紙版画の作品を制作中です。
どんな作品になるのかな。

授業の最初に、「領土・領海・排他的経済水域の地図」と「普天間第二小学校の上空を飛行する米軍のヘリコプター」の資料を大型モニターで提示し、外国との間に起きているさまざまな問題に気付くようにしました。
そして、今なお解決していない日本や国際社会の問題について教科書や資料集で調べ、分かったことをノートに箇条書きで書いていきました。
図や矢印を使ってまとめている子どももいました。
そして、調べて分かった国際社会の問題について「自分自身が大臣ならどのように向き合うのか」を考えました。
一人一人が考えたことを、みんなで意見交流をして考えを深めていきました。

※この時間の学習は、校内の公開授業として行いました。

社会科の時間は、歴史学習の最後に、戦後の近隣諸国との関係や残された課題について調べ、現在やこれからの社会のあり方について考えました。