2月の生活目標は「チャイムの合図を守ろう」です。チャイムの合図で授業と休み時間の切り替えをしっかりしましょう♪2月17日(月)〜21日(金)は『あいさつ・ノーダッシュ週間』です。気持ちの良いあいさつをし、廊下・階段は歩いて安全に生活しましょう。

5年 調理実習 その2(2/20)

調理実習WEEKの2クラス目が今日でした。和気あいあいと調理する姿が印象的でした。
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5年 食に関する指導(2/20)

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3学期の食に関する指導のテーマは「和食について知ろう」でした。これまでの学習を生かしながら「和食」の特徴について考えました。和食から郷土料理や年中行事にちなんだ料理についても触れ、和食についてたっぷりと知ることができました。

4年 総合的読解力育成カリキュラム(2/20)

3年生に続いて4年生も総合的読解力の学習が始まりました。4年生のテーマは「大阪に来る外国の方に和食を紹介しよう」です。第1時目のミッション「和食とは、どんなものだろうか。」について考えました。文章を読んで要約したり、自分の知っている和食を伝え合ったりしました。
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6年 声楽の鑑賞(2/20)

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今回の音楽鑑賞は声楽。女声2重唱や男声2重唱、混声4重唱、さらには後藤先生も加わって混声5重唱を聴きました。プロの方の美しい歌声に魅了されました。歌う姿勢や声の出し方などのアドバイスもいただき、コラボコーナーで即実践!!ほんの少しの意識でびっくりするほど美しい響きになりました♪卒業式に向けて有意義な時間となりました。

1年 年長さんの訪問(2/20)

近隣の保育園の年長さんが1年生の教室を訪問しました。学校はどんなところかな?学習ってどんな感じなのかな?の様子を知るための訪問です。小さなお客さんに先輩としてかっこいいところを見せようとはりきって学習した1年生でした。
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