６年生は昨日の「全国学力学習状況調査」につづき、「すくすくウォッチ」です。
　６年生は「わくわく問題」のみです。
　…といっても２日連続はハードですね。週末はしっかり休んでください。

^_^｛昨日同様、写真は廊下からのみです（左は５年、右は６年…）

　昨日は６年生が「全国学力学習状況調査」を行いました。
　今日は５年生が「すくすくウォッチ」を行っています。国語・算数・理科・わくわく問題…となかなかハードなスケジュールです。

^_^｛週末はしっかり心と体を休めてください

　漢字の学習をしていました。

^_^｛漢字練習帳の使い方の確認かも…

　「姿勢はどうですか？」
　「したじきはありますか？」
　先生の声に反応してどんどんいい姿勢になる人たち。とても丁寧に書けていました！

^_^｛よい字はよい姿勢から！

　発育測定が終わったと思ったら、次は視力検査が始まりました。
　待ち時間短縮のために、小グループで保健室にきた３年生。練習すると意味がないので、壁に向かって静かに座って待つ姿がステキでした。

^_^｛視力をおとしてしまわないように、できる事からやっておこうね！

　校舎をまわっていると、１年生の廊下の直前で１時間目終了のチャイムがなりました。
　どどどどど…と教室から出てくる一年生。帽子をかぶって、靴をはきかえて、運動場へまっしぐら！

^_^｛走らないでねーーー！