図工の学習で、みんなで決めたクラス目標をモザイクアートで作りました。
完成が楽しみです。

今週は6年2組のみなさんが給食トウバンジャーの師匠に来てくれていました。
今週もたくさん、1年生は6年生のおにいちゃんとおねえちゃんと繋がって、安心できる山之内にできてきています。
今週は、
『6年生を驚かせよう』
とがんばってきた1年生。
今日は、
「これだけできるようになったんだから、6年生の技を学び直そう」
テーマを決め、並ぶところから、6年生と一緒に。
配っている1年生をサポートしてくれたり、コツを教えてくれたり。
やっぱり、6年生は、1年生にとって、≪ヒーロー≫です。

今日は6年生のリーダーたちは全国学力学習状況調査。
休み時間、運動場には、6年生の姿はありません。
「え～～～！6年生に会えないの？さみしい～～」
そう言っている1年生。
この2週間の繋がりが、よく分かります。
「あえないけど、お手紙は渡せるかなぁ」
そんな提案が！
【６ねんせいがんばれ！】
1年生の気持ちがつまったメッセージ。
届くといいなぁ。
そう願っている1年生です。

遊具にボールに長縄。
みんなが繋がるための道具です。
国語の学習でも
「いれて～」「いいよ～」
はセットだって学び合った1年生。
いろんな道具をつかって繋がります。

算数の学習。
数の多さ、物の大きさをくらべます。
『どうしたら、分かりやすいだろう』
みんなでとき方を見つけて、学び合い。
教えてもらった子が、次の子に。
どんどん、その輪は広がります。
「できた～～～」
できた人も、教えてた人もおんなじ。
とっても素敵な笑顔をしています。