「読解力」を高めるための取り組みを進めてきた５年生。
　今日はこれまでの学習のまとめとして、班ごとにスピーチをしました。
　どの班も、自分たちの意見をわかりやすく伝える事ができていてステキでした！

^_^｛伝える方も聞く方も立派でした！

　１時間目が終わり、あさがおに水をあげに来た１年生。
　「咲いてる！」
　「咲いてる！」
　うれしそうな声が聞こえてきました。

^_^｛成長スピードも花の色もそれぞれだね

　裁縫の学習が始まっています。
　今日は「玉止め」をしていました。
　先生の説明を聞きながら…
　「うんうん」
　「わかったわかった」
　いざ、やってみると…
　「あれ？あれ？」
　「できひん…」
　戸惑う友だちにコツを教えあうステキな時間になりました。

^_^｛はじめはみんなそうです

　昨日、ホームページでお伝えした「風の強さと車が動くきょり」の実験をしていました。
　メジャーをはって、送風機をセット！
　算数でメモリの読み方は学習済みです。
　いざ！スタート！！

^_^｛予想通りだったかな？

　「地面を流れる水のゆくえ」の学習が進んでいます。
　「土のつぶの大きさと水のしみこみ方」の実験をしていました。

^_^｛実際に確かめるって大事！