今日の６限目は、2年の先生方が研究授業を行いました。学年を超えて、いろんな先生がいろんな角度を授業を観察し、さらに分かる楽しさを感じられる授業を目指す取り組みです。

研究授業終了後は、研究協議という形式で、授業のことや生徒の反応などを共有し、お互いの学びへと繋げていきます。

一年間各学年２回ずつ、全教員が授業を行う取組を実践しています。そのために、原則部活動なしのリフレッシュデーとさせていただき、電話対応時間も17時までとさせていただいています。ご不便をおかけしますが、ご理解ご協力のほど、よろしくお願い致します。

研究協議の様子

６月

２日(月)　１年生　５０分×４限＋給食＋５限一泊移住事前指導後、下校
　　　　　　　　　２、３年生　５０分×６限(月)時間割
３日(火)　１年生　一泊移住１日目
　　　　　３年生　キャリア学習SPトランプのため、特別時間割
　　　　　　　　　13:30〜歯科検診
４日(水)　１年生　一泊移住２日目
　　　　　２、３年生　通常授業
５日(木)　１年生　９時登校、２〜４限総合＋給食後、下校
　　　　　　９時〜耳鼻科検診　３年＋２年４、５組
６日(金)　教育実習最終日
　　　　　６限　BasicLearning

　あっという間に期末テストが終わり、今週はテスト返却がありました。自分が頑張った成果が出たでしょうか。テスト返却は点数に一喜一憂してしまいがちですが、点数にとらわれすぎず、自分のテスト結果を分析してみましょう。

　来週、一年生は一泊移住です。たった一泊とはいえ、普段の生活と環境が大きく変わり、体調を崩しやすくなります。この週末はしっかり眠って体調を整えましょう。

５限目、1年生は来週に行われる一泊移住の取組を体育館で行われました。一人ひとりに役割があります。その係打合せも行いました。

　

保護者の皆さま
いつも温かいご支援・ご協力をいただき、ありがとうございます。
１週間の学校生活も、あっという間に金曜日を迎えました。
子どもたちは日々の授業や委員会活動、部活動などに意欲的に取り組み、それぞれのペースで成長を見せています。
金曜日の朝学活では、１週間のふり返りと今後の目標を確認する時間を設けています。疲れが出やすい週の後半だからこそ、「最後までやりきることの大切さ」や「小さな積み重ねが自信につながること」を子どもたちと一緒に確認しています。
ご家庭でも、お子さまがどのような１週間を過ごしたのか、ぜひ会話の中でふり返っていただければ幸いです。
今後ともどうぞよろしくお願いいたします。