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7がつ31にちの じしゅがくしゅうコーナー【ていがくねん むき】

かたかなで かく ことばを あつめましょう。

かたかなで かく ことばには、
「がいこくから はいってきた ものや ことがらの なまえ」
「がいこくの まち、くに、ひとの なまえ」
「ものの おとや どうぶつの なきごえ」
などが あります。

たとえば、
「カステラ」
「ピアノ」
「アメリカ」
「シンデレラ」
「ドンドン」
「ワンワン」
などです。

かたかなで かく ことばは、ほかにも たくさん あります。あつめて みましょう。


また、かたかなで かく ことばで、しりとりを して みましょう。

「アメリカ」→「カチカチ」→「チンパンジー」→「ジュース」→・・・

つづきは、みんなで かんがえて みましょう!
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7月31日の自主学習コーナー【中・高学年向き】

地域や日本、世界などのことについて、興味を持ったことを本やインターネットなどで調べてまとめてみよう。 

例えば・・・

・消防署や警察署などの仕事について調べてまとめる

・昔のくらしについて調べてまとめる

・都道府県の名所や特産品について調べてまとめる

・環境問題について調べてまとめる

・新聞のニュースを読んでわかったこと、考えたことをまとめる

・世界の国々の場所や国旗について調べてまとめる

・日本とかかわりの深い国について調べてまとめる など
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7月30日の自主学習コーナー【中・高学年むき】

【自由研究】電気について調べよう。


1 どんなことに電気を使っているか調べてみよう。

自分の家で、毎日使っている電気製品を書き出そう。
また、それぞれの電気製品はどれぐらいの電力が必要なのか、製品にはられているシールや説明書の「消費電力」を見てみよう。(消費電力は「W(ワット)」で表されています。)


2 毎日、家でどれぐらいの電気を使っているか調べてみよう。

家で契約している電力会社の「電気使用量のお知らせ」を見て、家で1か月にどれぐらい電気を使っているか見てみよう。
 ※電気の量を表す「kWh」は、「キロワットアワー」と読みます。1kWhは、1kW(1,000W)の電力を1時間使ったときの電気の量です。


3 もし電気がとまったら、どんなことに困るか考えてみよう。
 
もし電気が止まったら、家の中はどうなるか、どんなことに困るか、考えてみよう。
例えば、照明、冷蔵庫、エアコン、テレビ、パソコン、携帯電話・・・


4 災害などで、電気が使えなくなったときに必要なことについて考えよう。

災害などで、電気が使えなくなったときにそなえるために、どんなものがあればよいのか、家族で話し合ったり、インターネットで調べたりして考えてみよう。
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7がつ30にちの じしゅがくしゅうコーナー【ていがくねんむき】

「ことば あそび」で ひらがなの かきかたの れんしゅうを してみましょう。
 
おなじ じを なんかいも かく れんしゅうも たいせつですが、「ことば あそび」を たのしみながら、ひらがなを かく れんしゅうを してみましょう。


【しりとりで ひらがなを かく れんしゅうを しよう】

たとえば、

「なつ」→「つみき」→「きつね」→「ねこ」→「こおり」→「りす」→・・・

おなじ ことばを つかわずに どれだけ しりとりを つづける ことが できるでしょうか。
もちろん、ことばの さいごに「ん」が ついては いけませんよ。


【ことばあつめで ひらがなを かく れんしゅうを しよう】

たとえば、

○たべものの なまえの ことばを あつめよう

 ごはん、みそしる、みかん、とんかつ、やきそば・・・

○あかいものの なまえの ことばを あつめよう

 いちご、りんご、とまと、ぽすと、しょうぼうしゃ・・・

○どうぶつの なまえを あつめよう

 いぬ、ねこ、うま、ひつじ、さる・・・


ほかにも いろいろな ことばを あつめて ひらがなで かいて みましょう。
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職員室の机 〜7月30日〜

職員室にある机の半分を入れ替え、新しくしました。
白い机に変わったので、職員室の雰囲気がずいぶん明るくなりました。
これからますます仕事がはかどるといいなと思います。
残りの半分は、来年交換します。
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学校行事
8/29 (5時間授業)
自然体験学習前健診(5年)
9/2 委員会活動(5・6年)
9/3 自然体験学習(5年)
9/4 自然体験学習(5年)

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