総合的読解力育成カリキュラム「なかよくなれるかな」のテーマで研究授業を行いました。文章を要約したあと、外国から転入生が来たら仲良くなれるかどうか、タブレットのポジショニング機能を使って、数直線に表しました。真剣に考えてポジショニングし、理由についてもペアで交流しました。今日の学習で分かったことも、キーワードを入れながらしっかりとまとめていて感心しました。素晴らしかったです♪

図画工作科では「運動会の旗づくり」をしました。赤白、自分の組の旗を描いているのですが、まず文字が力強い！！文字の周りにはたくさんの工夫を凝らしています。完成が楽しみです☆

外国語の学習は「My Summer Vacation」について、英語でスピーチしました。夏休み中に行った場所や見たことやしたことなど、とても上手に話していました。さまざまな場所にお出かけしていて、夏休みを堪能したことが伝わってきました♪

3年生は運動会で縄を使って演技をします。二人組になって、なわを回しながらくぐったり、くるりと回ったり…息を合わせて取り組んでいます♪

家庭科ではミシンの学習が始まりました。安全に気をつけて協力しながら取り組んでいます。線の上をまっすぐ縫おうと真剣そのものでした。