本日は、雨天のため「プール水泳」の学習が中止となりましたが、3年生では体育館で「ボール運動」の学習をしました。2人組になって、キャッチボールの練習をしていました。
　4年生では、図書室で図書の学習をしていました。雨の日は本と触れ合う絶好のチャンスです。みんな静かに集中して読書をしていました。
　6年生では、社会科で「平安時代」の学習をしていました。当時の貴族の暮らしを現代の暮らしと比べることで分かることを発表していました。

　校長先生からは、先週実施されていた「あいさつ週間」のお話がありました。あいさつの大切さと「あいさつ週間」に関わらず、これからもあいさつをしっかりして、よい1日のスタートを切り、よい1日の終わりを迎えてほしいというお話がありました。
　栄養委員会からは、先週実施されていた「もりもり週間」の結果発表がありました。おかずを残さずに食べれていた反面、牛乳が毎日40人分残っていたという結果でした。この結果を踏まえ今日からの給食もしっかり食べてほしいと思います。
　最後に、司会の先生から今月の生活目標についてお話がありました。今月の目標は「遊びの仕方を工夫しよう」です。今週は雨の予報が多くなっています。雨の日の過ごし方を工夫しましょうとお話がありました。

　ピース大阪では、ワークシートを片手に戦争や大阪空襲のことを熱心にメモしながら学習し、平和について学びました。
　大阪歴史博物館では、社会で習ったことを想起しながら、自分の興味のある展示に見入っていました。

　本日、6年生が社会見学で、ピース大阪と大阪歴史博物館に行っています。
　平和と大阪の歴史について、しっかり学んでいます。

6月は「食育月間」です。
食の関心・健康への意識を高め、食に感謝の気持ちを持ってもらうことがねらいです。

本校では今週一週間「もりもり週間」の取り組みを行っております。
各学級にがんばりカードを配り、全部食べたら色を塗ってもらいます。
苦手な献立も一口チャレンジして「美味しい！」と言ってくれる児童もいます。


給食指導の時間帯に、栄養委員会の児童も
食の豆知識や、クイズを放送していて、各クラスで盛り上がっています。

残菜調べもグラフ化して掲示し、しっかり食べようという意識付けをしています。


残りの二日間もしっかり取り組んでいきたいと思います。