理科の学習の様子です。風やゴムの力で動く車を使って、風の強さやゴムを伸ばす長さによって、ものを動かすはたらきがどのように変わるのかを調べました。

班で協力して、初めての理科の実験に取り組んでいました。

理科の学習の様子です。学校で育てているメダカが卵を産んだため、顕微鏡をつかって観察をしました。観察中に孵化した学級もありました。

書写の学習の様子です。３年生から毛筆の学習が始まりました。
この日は、「二」という漢字を書きました。始筆と終筆に気を付けて集中して書くことができました。

写真は校長、日本語指導担当、養護教諭２名に対し、それぞれインタビューしている様子です。

国語科「はたらく人に話を聞こう」の学習の様子です。学校で働く人に話を聞いて、だいじなことを聞き取る活動をしています。写真は副校長、栄養教諭、管理作業員にインタビューしている様子です。「どんな仕事をしていますか」「大変なことは何ですか」等、丁寧な言葉で質問することができました。