本日より文化祭に向けて、放課後の取り組みが始まりました。
８年生は体育館と教室に分かれて合唱練習をしました。

教室のクラスは各パートに分かれて、熱心に練習していました。
廊下に美しいハーモニーが響きわたっていました。
本番が楽しみです。

放課後の朝鮮文化研究部の取り組みの様子です。
今月末に行われる文化祭において、劇、ダンス、クイズを舞台で発表する予定です。
残りの練習時間も限られているので、熱の入った練習となりました。

昨日、９年生は人権学習の一環として「ボッチャ」を体験しました。
「ボッチャ」とは重度の障がいがある選手のために考案されたヨーロッパ発祥のスポーツで、パラリンピックの正式種目です。
白い目標球「ジャックボール」に、赤・青のそれぞれ6球ずつのボールを投げたり転がしたりして、いかに近づけるかを競います。

「長居ボッチャクラブ」の方々に来校いただき、ご指導いただきました。
生徒はボールを投げたり、転がしたりして、ボールの行方に大興奮していました。

８年生において、「IKUNO×ものづくり×ICT 次世代の職業体験プログラム」の授業が行われました。
このプログラムは生野区役所と連携して、モノづくり企業のご指導のもと、「プロフェッショナルな考え方を学びながらオリジナル商品を企画する」というものです。

これまで８年生は各学級でいくつかの班をつくり、班単位で歯ブラシのデザインを考案してきました。
そして本日は株式会社オカムラの社員の方々より、各学級の「商品化賞」「優秀賞」「デザイン賞」が発表されました。

賞を受賞した班のメンバーは、選ばれた感想をそれぞれ述べました。
「商品化賞」を受賞したデザインは実際に商品化され１０月中旬より販売されます。

９年生が体育館で合唱コンクールの学年練習を行いました。
各学級が実際１曲ずつ歌い、舞台上への上がり方などの所作を確認しました。

２学級ともに上手で、とても美しいハーモニーが体育館に響きわたりました。
本番がとても楽しみです。残りの期間も合唱練習を頑張ってもらいたいと思います。