１年生でも教育実習生の授業がありました。
算数科「３つのかずのけいさん」で、９−１−３の計算をしました。
「昨日の問題とどこがちがう？」
「ネコがどんどん減っています！」
習ったきまりや解き方を使って、問題解決をすることができました。

「わかば」では、集中力を身につけ、日常生活や学習につなげるための活動をしていました。
見ること、書くこと、聞くこと、話すこと、動作化することなどを通して、楽しく自己表現できていました。
「今日もしっかりがんばりましたね」と先生にほめられました。

今日は、教育実習生の公開授業がありました。
算数科「円の面積」で、公式を導き出す学習でした。
一生懸命な先生。
それに一生懸命ついていこうとする子どもたち。
とてもフレッシュな雰囲気の１時間でした。

運動会に向け、２回目の石拾いがありました。
「どんな石ころも見逃さないぞ！」とみんな地面とにらめっこ。

運動場の隅っこで「おばけヒマワリ」が小さくなり、季節の移り変わりを感じる姿になっていました。

【献立】
一口がんもとさといものみそ煮
牛肉と野菜のいためもの
みたらしだんご
ごはん　牛乳

　今日の献立は、月見の行事献立でした。月見は『芋名月』とも呼ばれ、さといもなどの秋の収穫物をお供えして、豊作と実りに感謝します。そのため、大阪市の給食ではさといもを使った煮ものを取り入れています。今日のさといもは、愛媛県産が納品されました。みたらしだんごに使用する白玉だんごは、焼き物機で蒸し、タレをからめています。４年生の教室では、たくさんの人がおかわりをしていました。「今日の給食全部おいしい！！苦手なものでも、給食は食べられるねん！！」と言っていました。１年生では、みたらしだんごがとても人気がありました。全てのおかずをきれいに食べていました。