５年生は音楽で、「風とケーナのロマンス」を合唱しています。

　ソプラノとアルトのパートに分かれて、お互いのパートの役割を感じながら、きれいな歌声で歌っています。

　教育実習生の授業実習が始まっています。

　実習の先生の話をよく聞いて、「かおのかたち」→「目・はな・口」→「ぼうし」→・・・・と順番に「みのむし」を作っていっています。

　先生が「どうやってぬるのだったかな？」と聞くと、「ちょこちょこぬりー！」の声。よく覚えていましたね。

　天気の良い運動場で、３年生が理科の実験をしています。

　「はね返した光は、どのように進むのだろう？」について、鏡を使って光を反射させて調べています。

　反射させた光をもう一度跳ね返すのが一苦労でしたが、それをしながら「まっすぐ進む」ことを感じ取っていました。

　２年生が生活科の学習で、西成図書館に見学に行きました。

　係の方の説明を聞いたり、読み聞かせの紙芝居を見たりして学びました。「質問コーナー」では、西成図書館にある本の冊数等、様々な質問をして学習を深めました。

　身近になった図書館に、本を借りに行く児童は増えるかな？

　今日の「さくらんぼタイム」は、さくらんぼ学級で育ててきたサツマイモの収穫「いもほり」をしました。

　多目的室で説明を聞いた後、いよいよ学習園に移動して、いもほりを始めました。つるのつながっていたあたりの土を掘っていくと、サツマイモを見つけることができます。みんなで力を合わせて、たくさんのサツマイモを収穫することができました。

　途中からバッタやカブトムシの幼虫探しに夢中になる児童もいました。

　収穫したサツマイモはどうするのかな？楽しみですね。