【朝の学習】全学年「読み聞かせ」（9/10）
今学期１回目の「読み聞かせ会」でした。
読み聞かせボランティアの方が選んで読んでくださる本を、集中して聞いています。 「今日はどんなお話かな？」子どもたちは毎回楽しみにしています。 ボランティアのみなさん、早朝より暑い中、ありがとうございました。 【朝の学習】全学年「読み聞かせ」（9/10）
読み聞かせボランティアの方が選んで読んでくださる本を、集中して聞いています。 「今日はどんなお話かな？」子どもたちは毎回楽しみにしています。 ボランティアのみなさん、早朝より暑い中、ありがとうございました。 【学習の様子】４年理科「星の位置」（9/9）
星座板を動かして星座の位置を知り、動画をみながら時間とともに星は動くけれど、位置関係は変わらない（星座の形は変わらない）ことを理解しました。 岸里の空では、なかなか星空は見えませんが、月はしっかり見ることができると思います。「月の満ち欠け」も学習していますので、実際の月で確認できるといいですね。 【学習の様子】５年保健「心と体のつながり」（9/9）
内容は「心と体のつながり」で、心と体は別々ではなく、深くつながっていることを学習しました。 「先生は学習参観のときは緊張して、体が硬くなるよ。」 「みんなの顔を見るとリラックスできて、体も動くようになるよ。」 等など、いろいろな体験をもとに心と体のつながりについて、具体的に学びました。 【学習の様子】５年保健「心と体のつながり」（9/9）
今日は３時間目の終わりから熱中症指数が「危険」となり、５年生の体育の学習は「保健」に切り替えました。
内容は「心と体のつながり」で、心と体は別々ではなく、深くつながっていることを学習しました。 「先生は学習参観のときは緊張して、体が硬くなるよ。」 「みんなの顔を見るとリラックスできて、体も動くようになるよ。」 等など、いろいろな体験をもとに心と体のつながりについて、具体的に学びました。 |
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