4年 学習の様子【10月24日】

4年生の算数科の学習の様子です。ドットの数をできるだけ簡単に数え式に表す方法を一人一台端末を使って考えていました。いろいろなやり方が子どもたちから発表されていました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

3・5年 ペア集会【10月23日】

今日のお昼休みに3年生と5年生がペア集会を行いました。集会委員会の司会進行でジェスチャーゲームで楽しみました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

3年 学習の様子【10月22日】

3年生の算数科の学習の様子です。二けた×一けたのかけ算の計算の仕方を考える学習です。子どもたちは今まで学習したことを生かして計算の仕方を考えていました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

5年 学習の様子【10月22日】

5年生の図画工作科の学習です。粘土を使ってシーサーを作っていました。個性豊かなシーサーが出来上がっていました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3

2年 学習の様子【10月21日】

2年生の生活科の学習の様子です。風を利用して進む車を作って体育館で動かして遊んでいました。風を受ける帆を工夫して作っていました。
画像1 画像1
画像2 画像2
画像3 画像3
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30