今日から、子どもたちが使用しています。場所は、３・４年生の教室の近くなのですが、めっちゃきれい！と３・４年生以外の学年の子も来ています。
　工事中は不便で申し訳なかったのですが、これでようやく一安心です。きれいなトイレをみんなで大切に使おうね！

　６年生の夢授業です。セレッソ大阪の社会貢献事業で大阪市の小学校に出前授業として、毎年楽しくサッカーを教えてくださっています。
　　
　今年度も、６年生を対象に２時間目と３時間目に２クラスずつ授業を受けました。とにかく楽しく、子どもたちも夢中でボールを追いかけていました。それにしても、６年生の子たちはサッカーを習っている子が多いのですが、びっくりするぐらい足元の技術が高く、セレッソ大阪のコーチたちも驚いておられました。

　「小鳥」の「小」は、音読みですか？訓読みですか？という問いにクラスが大議論になりました。音読みだと思う派は、「小さい」が訓読みだから、「小鳥の「小」は、音読みである。」と理由を伝えました。なるほど！そうだ！と多くの友だちが納得して音読み派の人数が多くなりました。でも、訓読みだと思う派もねばります。でも、なかなか上手に理由が言えません。
　先生が、パソコンの画面で答えを表示すると、答えは何と「訓読み」でした。ちなみに、訓読みは、ちいさい・こ（小鳥）・お（小川）で音読みは「ショウ」（小学校）でした。訓読みと訓読みが何種類もある漢字があるということがわかって、面白い授業となりました。