６年生は、国語科「プレゼンテーションをしよう」で、修学旅行での平和学習で学んだことや感じたことをプレゼンテーションしました。

　５年生は、「総合的な学習の時間」で「なぜ配色サービスをするのだろう」の課題について考えました。

　４年生は、C-NETの先生も入っての外国語活動の学習でした。

　３年生は、社会科「なくそう、こわい火事」の学習でした。