21日(金)の6時間目、2年生は多目的室に集まって、
11日(火)に行われた《校外学習のレポート発表》をしました。

班ごとに行動の内容をスライドにまとめて発表を行いました。
レポートから、どの班も楽しく協力して校外学習に参加できた様子が伝わりました。
聞く態度もよかったです。

今日の献立は、
・ごはん🍚
・いか🦑てんぷら
・五目汁
・おかかなっ葉
・牛乳
でした。

☆いか🦑てんぷら☆
　いかには、体を作るもとになる「たんぱく質」が多く含まれています。
　また、かみ応えがあるのが特徴です。
　今日の「いかてんぷら」は、いかに小麦粉とでん粉で作った衣が付いたものを、給食室で揚げています。

1年生の美術の授業では、先週から《火焔（かえん）型土器》について学習しています。

タブレットを活用して、火焔型土器の特徴を見つけ、
出てきた疑問について班で話し合い、予想した結果を発表しました。

それぞれの班がそれぞれの視点で疑問を見つけ、
様々な考察をしていました。

専門家もまずは対象をよく観察して、
少ないヒントから推察することを繰り返して研究を深めていきます。
鶴中の生徒たちから新たな発見が生まれることもあるかもしれません！
様々な視点から観察して深く考えることを大切にしましょう。

発表をするとき、聴くときの態度もすばらしく、
タブレットも使いこなせていました。
引き続きみんなで協力しながら授業に取り組みましょう。

11月20日（木）　1年生　3時間目　社会の授業の様子です。

今日は、奈良時代の土地制度や文化について学習しました。

11月20日（木）　2年生　2時間目　英語の授業の様子です。

今日は、教科書の内容を学習しました。