速さの求め方を学習をしました。

ご多用の中、学校協議会委員の方々にお集まりいただき、中間評価を行いました。

講師の先生におかれましては、研究授業に引き続き研究討議会にもご参加いただき、指導助言をしてくださいました。

考え方の意見交流をしました。
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考え方を色で表しました。
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