本日は教職員「ゆとりの日」です。（今年度も月約2回程度設定しています）

教職員の働き方改革の推進に対応して、「教職員がゆとりを持った勤務や業務」ができるように月に約２回程度を設定し、定時退勤（17時）を推奨していきます。


※「ゆとりの日」の電話対応は早めに終了します。ご理解とご協力をお願いします。


大阪市教育振興基本計画より　〜抜粋〜
教職員の長時間勤務の解消を通じ、教員が子どもたちの前で健康で生き生きと働くことができ、子どもたち一人 一人に向き合う時間を確保することができる環境の実現をめざします。また、「子育てしながら働きやすい」と実感できる取組として、男性教職員の育児支援などの職場環境づくりと、「一人ひとりの女性が、その能力と個性を十分に発揮できる職場環境づくり」の取組を両輪として進めることによる、「仕事と生活の調和（ワーク・ライフ・バランス）」の実現をめざします。

　ヴィヴァルディ作曲の「四季」を題材に、当時の時代背景やどのような場所でつくられたかなどを学習しています。

　新しい単元の単語を確認しています。その後は、本文の内容を学習していきます。

　円に接している三角形が二等辺三角形であることを、円周角などを利用しながら、証明していきます。

・さけのマリネ　・肉だんごと押麦のスープ　・りんご　・コッペパン　・いちごジャム　・牛乳　　です。