６限目、ミシンやアイロンを使って布のカバンづくりに取り組んでいました。先生のサポートを受けながら作業を進める姿がとても素敵でした。

一方で、作業の手順や道具の使い方を自分でしっかり理解しておかないと、安全に作業を進めることができません。自分で学び、考えて進めることは、日常生活でも大きな力になります。自分でできることを増やす意識を持って学習に取り組んでください。

２年生は、備蓄倉庫にある段ボールベッドやテントの設置方法、簡易トイレに関すること、身のまわりの物を活用した応急処置などを学習しました。

今回の防災教室には、消防署や区役所の方、株式会社ケシオンや三菱地所レジデンスの方にいろいろな体験活動をサポートいただきました。また、地域の方も体験しながら皆さんの様子を見守ってくださいました。来校された皆さま、本日はありがとうございました。

多くの大人は、中学生である皆さんとつながり、災害時にも力になってほしいと期待しています。その期待に応えられるよう、今後も防災学習を主体的に取り組んでください。
お疲れさまでした。

６限目、全学年で避難訓練を行いました。落ち着いた行動や素早い整列ができたのは、皆さんが日頃の学校生活をしっかり取り組んでいるからこそと感じました。

その後、１年生は、煙の体験やロープの万能な結び方、水消火器の使い方、心肺蘇生法などを体験しながら学びました。今日の訓練を忘れず、防災についての知識を深めながら、安全を最優先とした行動ができる皆さんであってほしいと願っています。

午前中、学校でたくさんの部が練習、練習試合をしていました。陸上競技部のトレーニングにしろ、練習試合にしろ、顧問の先生から、その一本を手を抜いてその場限りにするか、練習で続けてきたことをしっかり取り組むのかに違いがあるとゲキを飛ばされたいました。

生活すべてにおいて同じことが言えますよね。その日、その瞬間を大切にし、それぞれの目標に向かってしっかり準備してください。

2限目、社会の授業では、歴史上の人物について調べ学習を行っていました。資料集で興味のある人物を選んだあと、キーボードで文章を入力したり、画面に直接触れて図や写真を編集したりしながら、各自で資料を丁寧に作っていました。

新しい道具を使いこなしながら、主体的に学びを進める皆さんの姿がとても印象的でした。調べたことを自分の言葉でまとめようとする姿勢は、これからの学びにもきっと生きていきます。
これからも、探究心を大切にしながら、自分の力で学びを深めていってください。