〜２〜

子どもたちがレースを楽しめるように、グループごとのタイムを計ってあまり差がないように、入れ替えをしたり時差をつけたりしました。
〜１〜

食品ロスについて、発表しました。

確かめ問題をしました。

中休みの時間の練習です。