初めての調理実習をしました。ゆで野菜の実習です。班で協力して手際よく進めていました。後片付けまで完ぺきでした!!!

４年生では総合的な学習の時間に「ピア・サポート」の学習を行っています。
言葉は、自分の気持ちだけでなく、相手の気持ちも考えて使うことが大切です。
今日の学習では、
・言葉は“考える”
・相手の気持ちを“想像する”
・言葉を“選ぶ”
・そして相手に“伝える”
ということを学びました。
子どもたちは、友だちとの関わりの中で言葉の力を実感し、温かい気持ちになる言葉の大切さを改めて感じていました。

５月２２日の給食は
「かつおのガーリックマリネ焼き、グリーンアスパラガスのソテー、押麦のスープ、コッペパン、マーガリン、牛乳」です。

アスパラガスは、５月が旬の野菜です。

疲れを回復してくれるアスパラギン酸や、
ビタミンA、ビタミンC、ビタミンEなどの栄養がたくさんふくまれています。

アスパラガスは、漢字で書くと、どのような字になるでしょうか？





正解は、「竜髭菜」です。
６年生のこどもたちが教えてくれました。

アスパラガスの葉が、竜の髭に似ていることからなづけられたとされています。

１年生の国語科では、ひらがなの学習を終え、カタカナの学習が始まりました。
子どもたちは、新しい文字に興味津々で、丁寧に書くことや正しい読み方を意識しながら、意欲的に取り組んでいます。
これからも、日常の中でカタカナに親しみながら、読み書きの力を伸ばしていきたいと思います。
ご家庭でも、身のまわりのカタカナを見つけたり、一緒に読んだりしていただけると学びがさらに深まります。

本日、引き渡し訓練を実施いたしました。
ご多忙の中ご参加いただきました保護者の皆様、誠にありがとうございました。皆様のご理解とご協力のおかげで、訓練は大変スムーズに進行することができました。今回の訓練を通じて、いざという時に備えた対応の流れを確認することができ、大変有意義な時間となりました。
万が一の災害や緊急時には、本日の訓練と同様の手順で引き渡しを行う予定です。
今後とも安全確保のための取り組みにご理解とご協力をよろしくお願いいたします。