自分の気持ちについて考えます。
　スクールカウンセラーの先生といっしょに学習しました。
　「いいかんじのきもち」と「いやなかんじのきもち」に分けて、グループで用紙に貼って考えました。
　「いやなかんじのきもち」はダメな気持ちではなく、大事な気持ちです。そんなときに話を聞いてもらったりするなど、どうしたらいいのかがわかるといいですね。

　物語文「おとうとネズミチロ」の学習です。
　まずは、しっかり音読をします。
　次に、主人公チロの気持ちになって読むために、「チロメダル」を首にかけてチロになり切ります。
　最後は、考えたことをワークシートに書いて、みんなの前で発表します。

　２日目は、算数・理科と、５・６年生は英語のテストでした。

　3〜６年生は、本日と明日の２日間、国語・社会・算数・理科・英語(５、６年生)のテストを受けます。