生活科の時間は、一人一人が育てているあさがおを観察し、カードに絵をかいて記録しました。
ずいぶん大きくなりましたね。

社会科の時間は、教科書を見ながら、わたしたちが食べている食料が、どこから運ばれているのか調べました。
米や野菜、魚、肉など、全国各地のいろいろなところから運ばれてくるのですね。
最後に、学習を振り返って、これから詳しく調べていきたいことなどノートに書きました。

図書の時間は、自分が興味のある本を選んで、自分の席で読んでいます。
さすが６年生、とても静かに読んでいます。

家庭科の時間は、自分で使うナップザップをミシンで製作しています。
糸をかける順序や速さの調節、生地の送り方など、ミシンを使うには気をつけなければならないことがたくさんあります。
完成が楽しみですね。

社会科の時間は、大阪市でどれぐらいの水が使われているのか学習しました。
大阪市の給水人口と年間水道給水量の移り変わりのグラフを見て、気付いたことをノートに書き出し、交流しました。