理科の時間は、電気のはたらきについて学習しています。　
学習したことを確かめるために、モーターカーをつくって走らせました。

「おはようございます！」　
子どもたちが元気に登校してきました。
朝からあいにくの雨です。
今日は降ったりやんだりの１日になりそうです。
外遊びができなると、残念ですね。

栄養教諭が、６年生の教室で栄養指導を行いました。
今日の学習は「栄養のバランスのとれた食事をしよう。」
「マーボーどうふ」「みそしる」「ヨーグルト」「コーンスープ」「ごはん」「ラーメン」「シチュー」「うどん」「魚フライ」「野菜サラダ」など20種類以上の品目の中から５つ以内まで選んで、給食の献立を考えます。
まずは、子どもたちが食べたいメニューを考えて選びましたが、栄養バランスを考えて献立をつくるには、「主食」「主菜」「副菜」「その他」を意識して考えるとよいことがわかりました。
給食は、栄養バランスがうまくとれるようにつくられています。
これからも好ききらいしないで残さず食べましょうね。

ねんどがつるつるになるように工夫して、お野菜や果物をつくりました。
おいしそうにできましたね！

社会科の時間は、地域などで行われている「ごみを減らす取組み」について調べました。
授業の後半には、「食品ロス」の課題について動画を見て学習しました。
ごみや食品ロスを減らすために、私たちにどんなことができるのでしょうか。